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Istituto Comprensivo Arcevia
con sezioni associate di  Montecarotto e Serra de' Conti

 

 

Esperienze didattiche

 

 Indirizzo E-mail: ele.montecarotto@cadnet.marche.it

 

Nelle due immagini sopra, a sinistra il vecchio plesso "G. Magagnini" e, a destra, l'attuale sede temporanea della scuola primaria (presso i locali della scuola secondaria di 1° grado "G. Galli").
 

La Scuola primaria di Montecarotto è intitolata a "Giuseppe Magagnini", un musicista la cui occupazione principale fu quella di maestro di musica e di suonatore d'organo nelle chiese durante le più importanti funzioni religiose. Nato a Montecarotto il 22 Luglio 1802, Magagnini si diplomò al Conservatorio di Bologna, fu componente dell'Accademia Filarmonica di Bologna e fu maestro di musica in molte città italiane, in particolare in quella di Udine. Nell'età matura rientrò a Montecarotto  e partecipò alla vita sociale della città, dove fu incaricato, dai sacerdoti, di selezionare i musicisti e i suonatori per le cerimonie religiose. Lasciò tutta la sua musica sacra alla Chiesa Collegiata di Montecarotto. Morì nella sua città natale il 18 Maggio 1885. A Montecarotto sono conservate due immagini di Giuseppe Magagnini: un quadro ad olio posto, ora, nella sala consiliare, e un bassorilievo, circondato da alloro, collocato nella sagrestia della Chiesa della Collegiata. Nell'atrio del Teatro comunale c'è una lapide che ricorda il  musicista.  All'ingresso del cortile della scuola elementare è posta una targa, recante il nome del musicista,  ed un'iscrizione è posta accanto alla porta principale della scuola nostra scuola. 


La scuola primaria di Montecarotto, funziona con un orario complessivo di 40 ore settimanali su 5 giorni (30 ore curriculari + 10 ore di mensa e dopo mensa).  

La scuola è aperta dal lunedì al venerdì dalle ore 8.00 alle ore 16.00.

 

ORGANIZZAZIONE DELLE ATTIVITA'

PROGETTI DI AMPLIAMENTO DEL POF

  • Progetto europeo "Comenius  - It’s our world – Let’s protect it"

  • Laboratori di italiano – L2 per alunni stranieri

  • Recuperando

  • Attività di educazione motoria per i disabili

  • Il Consiglio Comunale dei Ragazzi

  • “Scuole aperte”: Musica "Junior Chorus"

  • Percorso progettuale "Cittadinanza e  Costituzione - Scelte Coraggiose, Gesti Concreti, Parole Credibili"

  • Multimedialità - "TG.ino"

  • Patto Educativo di Corresponsabilità / Patto territoriale

  • Visite guidate e viaggi di istruzione

Attività in collaborazione con Enti e associazioni esterne

  • Attività fisico-motoria con un esperto ISEF/CONI

  • Attività di educazione motoria – pallavolo – in collaborazione con operatori esterni della FIPAV – Comitato regionale Progetto “Ragazzi di classe 1, 2, 3… Minivolley”

  • Attività di Educazione Ambientale – Scuola CISincontra

  • Attività di educazione ambientale in collaborazione con Legambiente

  • Attività di screening ASUR – Zona territoriale n. 5 – Jesi

  • Attività di educazione stradale in collaborazione con la Polizia Urbana

  • Attività in materia di  Protezione civile in collaborazione Unione Comuni Mediavallesina

  • Attività in collaborazione con l’AVIS

  • Illuminiamoci (Natale)

  • Laboratori artigiani – Confartigianato

  • Festa degli artigiani e mestieranti all’opera

 

PROGETTI E MATERIALI DEI PRECEDENTI ANNI SCOLASTICI

PROGETTI

“Essere bambini, ieri ed oggi… i diritti dell’infanzia”

Progetto triennale " Educare alla diversità e all'interculturalità "

“La Resistenza, la Liberazione, la Costituzione”

"Educare all'interculturalità e alla pace, ai diritti e alla legalità"

Educazione alla salute "Ragazzi 2000 e Progetto Genitori"

Educazione alla salute - Progetto Genitori: "Educarsi per educare: la comunicazione Genitori - Figli"

"Corso–laboratorio di educazione al suono e alla musica per gli alunni della scuola elementare"

"Scuola e Territorio" - Teatro e Musica - Corso-laboratorio di educazione al suono e alla musica

Progetto unitario "Istruzione per l'Uso"

"Verde avvenire"

"Istruzione per l'uso"

Solidarietà: "Acqua per la vita"

"Laboratori a classi aperte"

"Il giornale telematico d'Istituto"

"Istruzione per l'uso - Studio del territorio. Il castello di Avacelli e la chiesa di Sant'Ansovino"

"Ciak si gira: una scheda audiovisiva"

"Ciak si gira: una scheda audiovisiva: Il cinghiale"

"Istruzione per l'uso - Studio del territorio. Costruzione di un QdC medievale. Storia locale: il castello di Avacelli"

"Socrates - COMENIUS Azione 1"

"Progetto CIS: Futurando... insieme"

"Una scuola a colori"

"Telescuola"  -  ”Pianpianola”  -  ”Esaedra fondente e Percorsi”

"Attività di sperimentazione della didattica dell'area geo-storica-sociale"

"Scoperta del territorio: Arcevia, montecarotto e serra de’ conti”

"Musica popolare: salvare la memoria"

"Corso-laboratorio di educazione al suono e alla musica"

”Laboratorio linguistico per alunni stranieri”

”Alimentazione e vita”

”Progetto CIS: Giocare a… riciclare”

”Lettura come gioco”

"Attività ludico-motoria nella scuola elementare"

"Laboratorio di lingua inglese",

"Comenius"  PRESENTAZIONE CANDIDATURA.

"I bambini nel laboratorio informatico-multimediale",

"Studio del territorio: Arcevia,  Montecarotto e Serra de’ Conti… in guida”

"Una scuola a colori" 

"Diritti al cuore" 

"Attività di sperimentazione della didattica dell'area geo-storica-sociale"

”Un mondo di favole”

”La lettura: piacere e raffinato strumento di crescita culturale”

 

"Teatro con le ombre"

 

Inglese - Comenius 1:
“Il mio giorno, la mia settimana, il mio anno in Europa” ;

 

Educazione ambientale - progetto CIS:
Alla scoperta del tesoro nascosto (prog. CIS)”
Di qua e di là del fiume... poi CISincontra– (progetto in verticale)

 

Attività fisico-motoria:
“Attività ludico-motoria nella scuola primaria” (con un esperto ISEF);

 

Consiglio Comunale dei Ragazzi
(classi V D – V E); 

 

Ambiente e Territorio – Didattica della storia “La biografia come approccio alla ricerca storica e alla storiografia” ;

 

"Feste e tradizioni"; 

 

Lettura:
“Una serie di sfortunati eventi: laboratorio lettura” ;

 

Ed. socio-affettiva :
"A scuola mi diverto ed uso la testa”

 

Ed. ambientale – “Scopriamo il Trabocco”

 

Consiglio  Comunale dei Ragazzi

 

Attività fisico–motoria

 

Le stelle sono delle guide”

 

MATERIALI

ipermedia "Essere bambini… ieri e oggi, nel mondo: I diritti dell’infanzia"

ipermedia "La Resistenza, la liberazione, la Costituzione"

pagine web "Verde avvenire"

ipermedia "Acqua per la vita"

video "Il viaggio di Cristoforo Colombo"

video "Fiaba e natura"

ipermedia “Religioni dei popoli”

video “Quattro nazioni… tanti amici”

 "T@m T@m"

 "T@m T@m 2"

Filmato “La Pasquella”  (video)

Video documentario “Ciak si gira: una scheda audiovisiva – Il cinghiale”

ipermedia “Studio del territorio – Costruzione di un Quadro di Civiltà medioevale – Storia locale: il castello di Avacelli”

“Poster Quadri di Civiltà su scala mondiale e locale”

ipermedia "Futurando... insieme"

Video “Una scuola… modello! (scala 1:62)”

DVD "Studio del territorio: Il castello di Avacelli e la chiesa di Sant'Ansovino"

Video "Sognando per un giardino"

Libricino “Una scuola a colori – Storie dal mondo”

“T@m T@m 3”

Pagine web “Comenius 1”

Video "The three little pigs"

Ipermedia documentazione esperienze progetto “Alimentazione e vita - L'orto biologico”

Video “Alimentazione e vita - Cuochi di natura”

Libro “Alimentazione e vita - Cuochi di natura”

Libro "Diritti al cuore"

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 

Le scuole primarie dell'Istituto