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I.C. di Scuola Materna, Elementare e Media
dei Comuni di
Arcevia, Montecarotto, Serra de' Conti 

 


Piano dell'Offerta Formativa - anno scolastico 2003-2004

SCHEDA SINTETICA DEL PROGETTO

TELESCUOLA

"Esaedra fondente" e "Percorsi"

PROGETTO DI CLASSE

Classi 2^D - 2^E della Scuola elementare di Montecarotto

 

APPROFONDIMENTO CURRICULARE della seguente disciplina/e:

INFORMATICA, MATEMATICA SCIENZE

 

TIPOLOGIA DEL PROGETTO

X di classe; indicare quale/i: 2°D  2°E

œ di plesso

œ di ordine di scuola (orizzontale); indicare i plessi coinvolti: ______________________________

œ verticale; indicare i plessi coinvolti: _________________________________________________

œ verticale curriculato (con l’individuazione delle operazioni cognitive necessarie all’approccio disciplinare da 3 a 14 anni); indicare i plessi coinvolti: ______________________________________________

X in rete di scuole; indicare gli Istituti coinvolti:  I.C. DI JESI,  CORINALDO ………………..

 

DESTINATARI DEL PROGETTO

N. classi: 2

N. insegnanti: 2

N. alunni: 24

 

FINALITA’

  • Sviluppare la comunicazione nella costruzione dei processi di apprendimento.
  • Costruire insieme  prodotti collettivi, usando la rete per discutere e comunicare..

 

OBIETTIVI (elementi del curricolo verticale che l’esperienza intende fondare)

  • Risolvere i problemi,  ragionare su di essi, trovare le soluzioni specificando ragionamenti, pensieri,  impressioni,  emozioni  difficoltà  incontrate
  • far discutere la classe,
  • consentire ai ragazzi di usare internet per vedere i materiali degli altri,
  • favorire lo scambio di idee con le altre classi attraverso la posta elettronica.

 

IDENTIFICAZIONE DELLE TEMATICHE SPECIFICHE

  • PROBLEMI DI GEOMETRIA

  • MODULI DI SCIENZE

 

METODOLOGIA

Discussione e interazione verbale prima in classe e poi in rete.

 

TEMPI DI SVOLGIMENTO DELLE ATTIVITA’

Da DICEMBRE 2003 a MAGGIO 2004.

 

ATTIVITA’ e MODALITA’ DI SVOLGIMENTO

  • Risoluzione di problemi.

  • Esperimenti e discussioni su di essi.

 

RISORSE PROFESSIONALI DA UTILIZZARE 

Insegnanti di classe.

 

MODALITA’ E STRUMENTI DI VALUTAZIONE DEI RISULTATI

La valutazione avverrà in itinere, dato che il processo in questo caso è più importante del prodotto,  attraverso la documentazione del lavoro svolto.

 

INSEGNANTE REFERENTE DEL PROGETTO 

Nominativo/i: Titti Francesca

Recapito/i telefonico/i: 3397766489

E-mail:  ele.montecarotto@cadnet.marche.it

PROGETTI 2003-2004
 

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