PROGETTO D'ISTITUTO

" NUOVE TECNOLOGIE PER LA DIDATTICA "

NUOVE TECNOLOGIE PER LA DIDATTICA

L'Istituto Comprensivo di Arcevia si caratterizza ormai da anni per l'impegno profuso nell'introduzione delle Nuove tecnologie in ambito didattico.

Ogni segmento scolastico e ogni plesso dell'Istituto, ciascuno con modalità d'intervento proprie della fascia d'età cui si rivolge, pianifica gli interventi progettuali.

La presenza del "C.A.D.", Centro Audiovisivo Multimediale Distrettuale, dotato di strutture tecnologiche all'avanguardia e di esperti del settore, assicura la necessaria assistenza a insegnanti ed alunni.

Si richiamano, in estrema sintesi, i principali progetti attivati nel presente anno scolastico:

• il progetto "Retemar" (scuola materna), che rende la collaborazione tra istituzioni educative una realtà tangibile

• il progetto "Telescuola" (scuola elementare), che fa dell'insegnamento cooperativo prassi didattica quotidiana

• il progetto "Dalla scuola alla iper-scuola" (scuola media), che ridefinisce i processi di insegnamento-apprendimento ed esplora nuove modalità di elaborazione e diffusione del sapere

• il progetto "Giornale telematico in forma di ipertesto aperto e distribuito" (tutte le scuole dell'Istituto), che si propone di sperimentare l'elaborazione collettiva di informazioni, concetti e pensieri, al fine di pervenire a processi costruttivisti che favoriscano l'autoconsapevolezza dei singoli per la formulazione e la coltivazione del "sapere critico":

• T@mT@m 1 - T@mT@m 2 - T@mT@m 3 : giornali telematici organizzati trattando i temi più idonei e secondo i punti di vista propri delle diverse fasce di età:

  • Tra realtà e fantasia "Come immagino il mondo" scuola materna

  • Realtà immaginata e realtà pensata "Come percepisco il mondo" scuola elementare

  • Realtà pensata e realtà conosciuta "Come vedo il mondo" scuola media

• il progetto "Istruzione per l’uso", un'iniziativa di educazione ambientale che promuove l'utilizzo delle nuove tecnologie per ideare, progettare e realizzare strumenti comunicativi e informativi reali.