Progetto solidarietà "Noi e gli altri"

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I.C. di Scuola Materna, Elementare e Media
dei Comuni di
Arcevia, Montecarotto, Serra de' Conti 

 


Anno scolastico 1998/1999

SCHEDA DEL PROGETTO

progetto solidarietà

"NOI E GLI ALTRI"

PROGETTO DI PLESSO

Scuola elementare di Piticchio

 

FINALITA':

Promozione di un'educazione alla mondialità diretta a sensibilizzare l'alunno e la famiglia alla consapevolezza dell'esistenza di altre realtà e modi di vita, favorendo nel contempo l'abbattimento di barriere e frontiere culturali attraverso la scoperta del valore della "diversità".


OBIETTIVI:

  • Conoscenza della realtà fisica, antropologica, sociale del continente africano, in particolare dell'Uganda. 

  • Conoscenza della Carta dei diritti del bambino. 


TEMPI DI ESECUZIONE:

Il progetto avrà durata annuale e si prevede un impegno orario extra scolastico, quantificabile in 10 ore, per l'insegnante referente Aldesina Cingolani. 


SOGGETTI COINVOLTI:

Tutte le classi della scuola elementare di Piticchio.


FASI DI LAVORO:

I^ fase: settembre - dicembre:

  • Laboratorio di lettura: favole e poesie tipiche dell'Africa.

  • Scambio epistolare con l'Uganda.

  • Lettura dello spazio ambientale, con particolare attenzione alla savana:

    • flora,

    • fauna.

  • Riflessione sul valore della solidarietà come uno dei molteplici aspetti del Natale cristiano.

  • Raccolta, tramite una tombola costruita ed effettuata a scuola con i bambini e con i genitori, di fondi da destinare agli "Amici del mondo".

  • Incontro con rappresentante locale di AMNESTY INTERNATIONAL.


II^ fase: dicembre - giugno:

  • Laboratorio di lettura.

  • Ascolto di musiche tradizionali.

  • Ricerca di brani della cultura africana, in particolare dell'Uganda.

  • Interviste, a scuola, ad extracomunitari.


METODOLOGIA:

  • Collaborazione con l'associazione extrascolastica "AMICI DEL MONDO" di Barbara.

  • Attività all'interno delle classi e a classi aperte.


VERIFICHE E VALUTAZIONE:

  • continua,

  • in itinere,

  • sistematica.

 

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