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I.C. di Scuola Materna, Elementare e Media
dei Comuni di
Arcevia, Montecarotto, Serra de' Conti 


 

Esperienze didattiche


Progetto dell’Istituto Comprensivo di Arcevia, Montecarotto Serra de’ Conti in adesione
e in collaborazione con il progetto SPACE (educazione al patrimonio culturale) dell'
IRRE Toscana

anni scolastici 2001-2002 e 2002-2003

 


Lo studio del castello di Avacelli e della  chiesa rurale di Sant’Ansovino
alla scuola media “Palazzi” di Arcevia
 

LA CHIESA RURALE DI SANT'ANSOVINO

Lo studio architettonico e artistico della Chiesa di sant’Ansovino, in vista della sollecitazione al suo recupero, è stato il tema della ricerca degli alunni della classe I A, dove gli insegnanti del consiglio di classe coinvolti hanno lavorato come tutti gli altri sul concetto di bene culturale, sul senso di appartenenza finalizzati alla responsabilizzazione alla tutela del patrimonio artistico.

Il modulo ha comportato un intervento attivo dei ragazzi: al termine del percorso è stata realizzata una lettera aperta agli organismi competenti, per sollecitare il recupero del bene in questione.

Molti dei bambini non conoscevano l’esistenza di questa piccola chiesa che sorge ai piedi del castello di Avacelli ma che è precedente alla sua costruzione.

Il lavoro si è realizzato secondo questo procedimento:

  • Costruzione del concetto di bene culturale

  • Esplorazione dell’ambiente di sant’Ansovino

  • Osservazione della chiesa: esterno ed interno (utilizzo di schede predisposte)

  • Ipotesi sull’uso degli ambienti ( sotterraneo e costruzione annessa)

  • Esecuzione di “schizzi” a matita

  • Raccolta di foto.

  • Rielaborazione degli appunti raccolti con l’uso delle schede in un testo descrittivo.

  • Rilevazione dei tratti architettonici caratteristici della chiesa: lo stile romanico

  • Esecuzione di disegni della chiesa con vari accostamenti cromatici: dal disegno dal vero al disegno”artistico”

  • Esame dei documenti in cui la Chiesa di Sant’Ansovino è nominata.

  • Raccolta di informazioni

  • Ri-costruzione della storia della chiesa.

  • Importanza della sua conservazione oggi (conversazioni)

  • Scrittura di una lettera aperta sul problema del recupero del bene.

  • Realizzazione di un video

La ricerca ha messo in moto lo studio di altri temi storici curriculari connessi all’ambiente, territorio di confine del regno longobardo dall’impero bizantino (la Chiesa cristiana tra 800 e 1100, vita quotidiana del basso medioevo Italia centrale tra l’ 800 e l’anno mille, i Longobardi in Italia, la civiltà longobarda e la sua influenza nel nostro territorio)

 

Materiali di documentazione del lavoro svolto

 

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