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l documento che segue è la
sintesi di un
elaborato più corposo che il Collegio dei Docenti dell’Istituto Comprensivo
di Arcevia, Serra de’ Conti, Montecarotto, organizzato per commissioni, ha
prodotto nell’anno scolastico 2000-2001.
Tale stesura è da ritenersi
documento di base del Piano dell’Offerta Formativa attuale e di quelli che
seguiranno, poiché è il risultato di un lungo lavoro di confronto, condivisione,
progettazione dei Docenti dell’Istituto che nella loro diversità individuale e
di equipe scolastiche precedentemente consolidate, si sono resi disponibili
all’apertura e al cambiamento in un momento molto importante della Storia della
scuola del nostro Paese: il passaggio alla scuola dell’autonomia.
E’ anche vero che il corpo
docente dell’Istituto aveva in qualche modo precorso questo nuovo tempo, in
quanto sensibile, interessato ed impegnato al proprio aggiornamento, sia nel
campo dell’evoluzione delle teorie psico-pedagogiche, che vedono oggi la
personalità individuale dinamicamente inserita sempre e comunque in contesti
relazionali (anche quando impegnata in riflessioni individuali), ed in questi
deve sapersi muovere con modalità adeguate per prevenire situazioni di disagio e
salvaguardare la propria salute fisiopsichica, sia al rinnovamento delle
metodologie didattiche disciplinari, dalle teorie suddette derivate, che si
dimostrano più attente alle esigenze formative individuali che possono essere
soddisfatte esclusivamente nel rapporto con gli altri.
Per questo motivo il presente
documento rimanda agli approfondimenti del precedente.
Chi fosse interessato a seguire
il percorso procedurale e di documentazione più elaborata ed approfondita
prodotta in prima istanza può rivolgersi alla Segreteria Didattica dell’Istituto
o consultare il sito
www.cadnet.marche.it/semarc
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