ANNO SCOLASTICO DI REALIZZAZIONE:

2005/2006

TEMPI DI REALIZZAZIONE PREVISTI:

L’intero anno scolastico (dall’inizio di settembre 2005 al 31 agosto 2006).

TIPOLOGIA DEL PROGETTO:

œ  tutto l’Istituto nelle strutture, nelle macchine e nella componente umana.

œ di classe; indicare quale/i:  classe quinta.

œ  di plesso

X  di ordine di scuola (orizzontale); indicare i plessi coinvolti:

X  verticale; indicare i plessi coinvolti:

œ verticale curriculato (con l’individuazione delle operazioni cognitive necessarie all’approccio disciplinare da 3 a 14 anni);

œ in rete di scuole; indicare gli Istituti coinvolti:

DESTINATARI:

Docenti e utenti (genitori e studenti) dell’I.C. di Arcevia, Montecarotto e Serra de’ Conti

Docenti e studenti di altre scuole / Istituti 

TIPO DI PROGETTO: 

œ  disciplinare

X  transdisciplinare

X  interdisciplinare

DISCIPLINE COINVOLTE:

Tutte

IPOTESI PROGETTUALE (per le esperienze di ricerca–azione):

MOTIVAZIONI (per le altre esperienze):

• Gestione del sito web dell’I.C. con descrizione, documentazione e pubblicizzazione di progetti e prodotti delle scuole dell’Istituto.

• Integrazione dell’Istituto Comprensivo con il territorio, attraverso la promozione, produzione collaborativa e scambio di materiali didattici tra le nostre scuole e quelle di altri Istituti.

FINALITA’ (fine alto, educativo, che persiste nel tempo e punta alla modifica del/i comportamento/i):

Costituire il sito Internet dell’I.C., www.cadnet.marche.it/semarc, quale autentica "piazza" virtuale, quale reale "coscienza" della Scuola, quale mezzo attraverso cui i "produttori" di cultura documentano se stessi.

OBIETTIVI (elementi del curricolo che l’esperienza intende fondare):

Attraverso la pubblicazione e il continuo aggiornamento del sito Internet del nostro I.C.: 

• rendere facilmente visibile l'offerta formativa dell'Istituto e tutte le iniziative e le azioni finalizzate alla sua realizzazione;

• consentire la partecipazione interattiva alla vita della scuola dell'utenza, che può acquisire sistematicamente la percezione intorno alla qualità dei servizi erogati;

• facilitare la comunicazione, la ricerca, l’accesso alle informazioni e alle risorse, ai materiali didattici da parte dei docenti;

• favorire la documentazione dell'attività didattica ed educativa, svolta nel corso del tempo, e lo scambio di esperienze didattiche;

• informare i visitatori di altre Scuole e/o Istituti sulle attività dell’I.C. di Arcevia, Montecarotto e Serra de’ Conti.

COMPETENZE CHE SI INTENDONO COSTRUIRE / SVILUPPARE NEI RAGAZZI:

OBIETTIVI PER I DOCENTI:

SCANSIONE DEI TEMI – ARGOMENTI – CONTENUTI:

• Descrizione dell'identità dell'Istituto, della Carta dei Servizi, del Piano dell'Offerta Formativa del nostro I.C..

• Raccolta documentale "viva" e "concreta" dei progetti, delle attività, delle esperienze didattiche ed educative delle nostre scuole e delle nostre classi e sezioni, con pubblicazione, ove possibile, dei "prodotti" e indicazione del percorso didattico intrapreso, attraverso cui l'internauta può autenticamente comprendere il carattere della proposta educativa dell'Istituto.

• Spazi di promozione, produzione collaborativa e scambio di materiali didattici tra le nostre scuole e quelle di altri Istituti, che favoriscono l’integrazione dell’Istituto con il territorio.

• Apertura di una / più rubriche sul sito web, gestita/e direttamente da un comitato di redazione espressione degli studenti.

• Attivazione di mailing-list e web-forum tematici: bacheche elettroniche che si costituiscono quali ambienti in cui si discute, si coopera, si crea, si produce.

• Gestione di uno sportello telematico al servizio dell'utenza, attraverso cui chiunque, mediante e-mail o moduli specifici indirizzati al Dirigente scolastico, alla segreteria o ai singoli docenti, può partecipare alla vita dell'Istituto.

METODOLOGIA (metodo utilizzato – si fa riferimento alle metodologie disciplinari)

• Collaborazione degli insegnanti nella scelta di materiale significativo da diffondere ed immettere in rete.

• Dal sito del nostro I.C., possibilità di accesso ad altri siti di particolare interesse.

• Produzione e scambio di materiali didattici  tra le nostre scuole e quelle di altri Istituti, che favoriscono l’integrazione dell’Istituto con il territorio.

• Possibilità di lavori comuni tra le scuole dell'I.C e le scuole di altri I.C. (= creazione rete di scuole).

• Introduzione della multimedialità nella didattica.

MODALITA’ DI SVOLGIMENTO (è il percorso)

Indicativamente, incontri di programmazione, nel corso dell’anno scolastico, del gruppo di lavoro che collabora all’aggiornamento del sito scolastico.

Indicativamente 2-3 ore settimanali di lavoro da parte di ciascun docente del team per la realizzazione e l’aggiornamento del sito scolastico.

Realizzazione delle pagine web del sito a struttura ipertestuale.

IDENTIFICAZIONE DELLE RISORSE UMANE:

• Docenti di scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di 1° grado

• Team teaching che collabora alla realizzazione del progetto

• Funzioni Strumentali

• Direttore del CAD di Arcevia

IDENTIFICAZIONE DELLE RISORSE MATERIALI:

Computer multimediale portatile.

IDENTIFICAZIONE DELLE RISORSE TECNOLOGICHE:

Collaborazione della struttura tecnica del CAD, sede di Arcevia.

MODALITA’ DI DOCUMENTAZIONE DEL PERCORSO E DEL PRODOTTO:

œ  cartacea

X  su supporto elettronico

X  consultabile sul web

œ  backstage video

X  banca dati GOLD.

PRODUZIONE:

œ  testo

œ  ipertesto

X  ipermedia

œ  filmato

œ  DVD con diversi capitoli

PUBBLICIZZAZIONE DELLE ESPERIENZE:

œ  partecipazione a mostre e concorsi

X  pubblicazione sul web (GOLD)

œ  spettacolo musicale e/o teatrale

œ  altro:

MODALITA’ DI VERIFICA CHE SI INTENDONO ADOTTARE:

• Osservazione dei docenti, degli alunni, dei genitori.

• Esame della navigabilità del sito.

• Esame della documentazione raccolta.

• Esame della diffusione delle esperienze.

• Osservazione dell’uso didattico di Internet, dello scambio di esperienze, di informazioni e materiali didattici.

• Osservazione della cooperazione interscolastica.

ATTIVITA’ DI FORMAZIONE SEGUITA APPOSITAMENTE DAI DOCENTI PER IL PROGETTO:

RESPONSABILE/I DEL PROGETTO ( nominativo/i e indirizzo/i di posta elettronica):

Nadia Catozzi  nadia@cadnet.marche.it