PROGETTO DI FORMAZIONE
per la seguente educazione/i:
e
di APPROFONDIMENTO CURRICULARE della seguente diciplina/e:
Produzione e fruizione
di messaggi.
|
TIPOLOGIA DEL PROGETTO
X tutto
l’Istituto nelle strutture, nelle macchine e nella
componente umana.
œ
di classe; indicare quale/i:
X
di plesso: SCUOLA
DELL'INFANZIA DI ARCEVIA CONCE
œ
di ordine di scuola (orizzontale); indicare i plessi
coinvolti:
œ
verticale; indicare i plessi coinvolti:
œ
verticale curriculato (con l’individuazione delle
operazioni cognitive necessarie all’approccio
disciplinare da 3 a 14 anni); indicare i plessi
coinvolti:
œ
in rete di scuole; indicare gli Istituti coinvolti: |
DESTINATARI
|
|
Tutti
i bambini del plesso.
|
|
OBIETTIVI (elementi del curricolo verticale che
l’esperienza intende fondare) |
|
Per i bambini:
-
Familiarizzare
gradualmente con la strumentazione
-
Utilizzare in modo
creativo i nuovi linguaggi
-
Collaborare con le
insegnanti per costruire giornalini e prodotti
multimediali contenenti le esperienze scolastiche più
significative
-
Attivare spontaneamente il
processo alla scrittura
|
|
IDENTIFICAZIONE DELLE TEMATICHE SPECIFICHE |
|
Legate
ai contenuti delle esperienze del plesso.
|
|
METODOLOGIA |
|
|
TEMPI DI SVOLGIMENTO
DELLE ATTIVITA’
|
|
L’intero anno,
nei momenti più significativi per : rielaborare,
ricordando e riflettendo sui vissuti e documentandoli (immagini-testi-suoni).
|
|
MODALITA’ DI SVOLGIMENTO |
|
In
situazioni ludiche (libere o guidate) prima e dopo
importanti situazioni di apprendimento.
|
|
RISORSE PROFESSIONALI DA UTILIZZARE |
-
Funzioni strumentali presenti nell’istituto
-
Docenti esperte presenti nel plesso e/o nell’istituto
-
Eventuali figure tecniche in caso di necessità
|
|
MODALITA’ E STRUMENTI DI VALUTAZIONE DEI RISULTATI |
|
|
REFERENTE/I DEL PROGETTO
( nominativo/i e indirizzo/i di posta elettronica)
Tutte le
insegnanti del plesso
e.mail:
inf.conce@cadnet.marche.it
|
