PROGETTO DI FORMAZIONE per la seguente educazione/i:   EDUCAZIONE CORPOREA, ED. AL SUONO E ALLA MUSICA

e di APPROFONDIMENTO CURRICULARE della seguente diciplina/e:  LINGUA ITALIANA, LINGUAGGIO DELLE IMMAGINI, EDUCAZIONE MUSICALE.  

TIPOLOGIA DEL PROGETTO

X tutto l’Istituto nelle strutture, nelle macchine e nella componente umana.

œ di classe; indicare quale/i:

œ di plesso

œ di ordine di scuola (orizzontale); indicare i plessi coinvolti:

X verticale; indicare i plessi coinvolti:    SCUOLA ELEMENTARE (CLASSI V) E SCUOLA MEDIA (CLASSI I) DI SERRA DE’ CONTI

œ verticale curriculato (con l’individuazione delle operazioni cognitive necessarie all’approccio disciplinare da 3 a 14 anni); indicare i plessi coinvolti:

œ in rete di scuole; indicare gli Istituti coinvolti:

Il progetto è destinato a 4 classi, per un numero di 35 alunni delle elementari e 44 delle medie.

Gli insegnanti coinvolti saranno 5: Curzi Paola, Giuliani Francesca, Giretti Lionella, Giampieri Donatella, Magini Emanuela.
 

OBIETTIVI (elementi del curricolo verticale che l’esperienza intende fondare)

• Creare negli alunni uno spirito nuovo sul problema della pace a partire dalle piccole esperienze quotidiane.

• Sviluppare nei bambini competenze specifiche nel campo della gestualità-corporeità.
   

IDENTIFICAZIONE DELLE TEMATICHE SPECIFICHE

METODOLOGIA

Ogni gruppo si avvarrà di 1h ½ di lezione a partire dal 15/01/04. Le lezioni saranno in tutto 15.
 

MODALITA’ DI SVOLGIMENTO

Gli alunni saranno divisi per gruppo classe. Ogni settimana i due gruppi si avvarranno del corso coordinato dell’operatore Silvia Liuti.
 

RISORSE PROFESSIONALI DA UTILIZZARE

Le insegnanti di classe.

L’operatrice esperta, Silvia Liuti.
 

MODALITA’ E STRUMENTI DI VALUTAZIONE DEI RISULTATI

Verrà proposta una rappresentazione finale che sarà la verifica  più completa.
 

REFERENTE/I DEL PROGETTO ( nominativo/i  e  indirizzo/i di posta elettronica)

Lionella Giretti