Anno di avvio del progetto:   2000

Mese e anno in cui si prevede la conclusione del progetto:   Maggio 2003  
 

PROGETTO DI FORMAZIONE per la seguente educazione/i:   Ed. all’intercultura e linguistica.

e di APPROFONDIMENTO CURRICULARE della seguente disciplina/e:   Inglese.

TIPOLOGIA DEL PROGETTO

di classe; indicare quale/i:   CLASSI III D e III E – SCUOLA MEDIA DI SERRA DE’ CONTI
 

DENOMINAZIONE DEL PROGETTO

SCAMBIO CULTURALE CON MALTA

DESTINATARI DEL PROGETTO

N. classi:   2

N. insegnanti:   13

N. alunni:   35  
 

FINALITA’

Approfondimento della lingua inglese e conoscenza di un ambiente socio-culturale diverso.
 

OBIETTIVI (elementi del curricolo verticale che l’esperienza intende fondare)

Conoscere realtà culturali diverse.
 

DESCRIZIONE DEL PROGETTO 

Due momenti:

• accoglienza del gruppo straniero;

• viaggio – studio a Malta.

METODOLOGIA

• Inserimento degli alunni stranieri nelle classi dei corrispondenti.

• Conversazione nei vari momenti della vita quotidiana.

IDENTIFICAZIONE DELLE TEMATICHE SPECIFICHE

Potenziamento della lingua inglese.
 

PRINCIPALI ATTIVITA’ PREVISTE PER IL CORRENTE ANNO 

• Settimana di accoglienza in famiglia ed a scuola.

• Visite guidate nel territorio alla scoperta dei luoghi più interessanti (grotte di Frasassi – Urbino – Senigallia – Jesi –  calzaturificio – ecc.).

TEMPI DI SVOLGIMENTO DELLE ATTIVITA’

• Accoglienza del gruppo straniero: fine marzo – prima settimana di aprile;

• Viaggio studio a Malta dei ragazzi italiani a maggio (entro i primi quindici giorni).

MODALITA’ DI SVOLGIMENTO (procedura e metodo)

• mattino: lezione in classe con i corrispondenti;

• pomeriggio: visite guidate sul territorio.

RICADUTA PREVISTA ALLA CONCLUSIONE DEL PROGETTO

Esperienza didattico – culturale per tutti gli alunni  delle terze:

• diretta (accoglienza e viaggio a Malta) per molti;

• indiretta (conoscenza di alunni e di modi di vita) per gli altri alunni.

PRODOTTI

• Cartelloni di foto e di illustrazioni dell’esperienza;

• Video = accoglienza + viaggio + video di Malta.

RISORSE PROFESSIONALI DA UTILIZZARE 

Insegnante di lingua inglese e gli altri insegnanti del Consiglio di classe.
 

ISTITUZIONI ED ENTI EVENTUALMENTE COINVOLTI

• Istituto Comprensivo.

• Comune di Serra de’ Conti.

• Famiglie degli alunni.

MODALITA’ E STRUMENTI DI VALUTAZIONE DEI RISULTATI

• Relazione dei ragazzi partecipanti all’interscambio e socializzazione della esperienza agli altri alunni.

• Relazione degli insegnanti accompagnatori sullo scambio tra le scuole italo – maltesi.

GRUPPO OPERATIVO

Tutti gli insegnanti del Consiglio di classe.
 

INSEGNANTE REFERENTE DEL PROGETTO

Nominativo/i:   Gherardo Villani e Carla Lee.

Recapito/i telefonico/i:   0731 – 879463

E-mail:   sm.serradeconti@cadnet.marche.it