ANNO SCOLASTICO DI REALIZZAZIONE:

2007/2008
 

TEMPI DI REALIZZAZIONE PREVISTI:

Novembre - Maggio.
 

TIPOLOGIA DEL PROGETTO:

□  tutto l’Istituto nelle strutture, nelle macchine e nella componente umana.

□  di classe; indicare quale/i: 

X  di plesso: Scuola Secondaria di 1° grado “G. Galli” di Montecarotto.

□  di ordine di scuola (orizzontale); indicare i plessi coinvolti:

□  verticale; indicare i plessi coinvolti:

□  verticale curriculato (con l’individuazione delle operazioni cognitive necessarie all’approccio disciplinare da 3 a 14 anni); indicare i plessi coinvolti:

□  in rete di scuole; indicare gli Istituti coinvolti: ____________________________
 

DESTINATARI:

N. classi coinvolte:   3

N. alunni coinvolti:  41

N. insegnanti coinvolti: 2

TIPO DI PROGETTO: 

X  disciplinare

□  transdisciplinare.

□  interdisciplinare
 

DISCIPLINE COINVOLTE:

Ed. Fisica.
 

IPOTESI PROGETTUALE (per le esperienze di ricerca–azione):

MOTIVAZIONI (per le altre esperienze):

FINALITA’ (fine alto, educativo, che persiste nel tempo e punta alla modifica del/i comportamento/i):

Attività motoria in acqua.

Pratica sportiva in acqua.

OBIETTIVI (elementi del curricolo che l’esperienza intende fondare):

COMPETENZE CHE SI INTENDONO COSTRUIRE / SVILUPPARE NEI RAGAZZI:

Acquaticità; attività motorie in acqua; considerare l’ambiente acqua con rispetto, ma senza paure;

Padronanza in acqua; socializzazione e comportamentoin tale particolare situazione.

OBIETTIVI PER I DOCENTI:

Gli obiettivi sono gli stessi. Cambia solo l’ambiente.
 

SCANSIONE DEI TEMI – ARGOMENTI – CONTENUTI:

METODOLOGIA (metodo utilizzato – si fa riferimento alle metodologie disciplinari)

Globale analitico, individuale, individualizzato. Dipende poi da chi conduce le azioni in acqua.
 

MODALITA’ DI SVOLGIMENTO (è il percorso)

Da Montecarotto a Moie (piscina) con il pulmino.
 

IDENTIFICAZIONE DELLE RISORSE UMANE:

Docente di Ed. Fisica e organizzatori del progetto (insegnanti di nuoto della società “Nuova Sportiva).
 

IDENTIFICAZIONE DELLE RISORSE MATERIALI:

IDENTIFICAZIONE DELLE RISORSE TECNOLOGICHE:

 MODALITA’ DI DOCUMENTAZIONE DEL PERCORSO E DEL PRODOTTO:

□  cartacea

□  su supporto elettronico

□  consultabile sul web

□  altro __________________________________________________________

PRODUZIONE:

□  testo

□  ipertesto

□  ipermedia

□  filmato

X  altro:  classifiche riferite alla scuola con % maggiore di partecipazione al progetto

PUBBLICIZZAZIONE DELLE ESPERIENZE:

□  partecipazione a mostre e concorsi

□  pubblicazione sul web (GOLD)

□  spettacolo musicale e/o teatrale

X  altro:   finali dei tornei di nuoto.

MODALITA’ DI VERIFICA CHE SI INTENDONO ADOTTARE:

X osservazioni iniziali – a medio termine – finali relative al grado di competenze possedute in merito agli ambiti tipici delle esperienze (sugli elaborati–comportamenti–ecc)

□ osservazioni iniziali – finali

□  scambio di opinioni tre docenti coinvolti

X  pareri e reazioni espressi in merito dagli alunni

□ altro: ___________________________________________________

ATTIVITA’ DI FORMAZIONE SEGUITA APPOSITAMENTE DAI DOCENTI PER IL PROGETTO:

REFERENTE GENERALE DI PROGETTO ( nominativo/i e indirizzo/i di posta elettronica):

Nominativo: Carletti Claudio.

Indirizzo/i di posta elettronica:  carletti.claudio@fastwebnet.it