ANNO SCOLASTICO DI REALIZZAZIONE:

2007/2008
 

TEMPI DI REALIZZAZIONE PREVISTI:

Ottobre - Maggio.
 

TIPOLOGIA DEL PROGETTO:

□  tutto l’Istituto nelle strutture, nelle macchine e nella componente umana.

□  di classe; indicare quale/i: 

X  di plesso: Scuola Secondaria di 1° grado “F. Palazzi” di Arcevia.

□  di ordine di scuola (orizzontale); indicare i plessi coinvolti:

□  verticale; indicare i plessi coinvolti:

□  verticale curriculato (con l’individuazione delle operazioni cognitive necessarie all’approccio disciplinare da 3 a 14 anni); indicare i plessi coinvolti:

□  in rete di scuole; indicare gli Istituti coinvolti: ____________________________
 

DESTINATARI:

N. classi coinvolte:   5

N. alunni coinvolti:  75

N. insegnanti coinvolti: 1

TIPO DI PROGETTO: 

X  disciplinare

□  transdisciplinare.

□  interdisciplinare
 

DISCIPLINE COINVOLTE:

Ed. Fisica.
 

IPOTESI PROGETTUALE (per le esperienze di ricerca–azione):

MOTIVAZIONI (per le altre esperienze):

FINALITA’ (fine alto, educativo, che persiste nel tempo e punta alla modifica del/i comportamento/i):

OBIETTIVI (elementi del curricolo che l’esperienza intende fondare):

• Avviamento alla pratica sportiva.

• Approfondire tecniche e tattiche di gioco.

• Migliorare responsabilità e autocontrollo.

• Consolidare il rapporto con i compagni di tutta la scuola.

• Conoscere attraverso i G.S.S. altre realtà scolastiche.

COMPETENZE CHE SI INTENDONO COSTRUIRE / SVILUPPARE NEI RAGAZZI:

OBIETTIVI PER I DOCENTI:

SCANSIONE DEI TEMI – ARGOMENTI – CONTENUTI:

• Avviamento attività sportiva.

• Preparazione per i Giochi Sportivi Studenteschi.

• Tornei delle classi di calcetto (M/F).

• Tornei delle classi di pallavolo (M/F).

• Tornei di ping pong (M/F).

METODOLOGIA (metodo utilizzato – si fa riferimento alle metodologie disciplinari)

MODALITA’ DI SVOLGIMENTO (è il percorso)

Da ottobre 2007 a maggio 2008, per complessive ore 132,30.

Martedì dalle 13,00 alle 15,30: tornei di istituto  (= n. 67,30).

Mercoledì dalle 16,30 alle 19,00: avviamento attività sportiva  (= n. .65 ore)

IDENTIFICAZIONE DELLE RISORSE UMANE:

Docente di Ed. Fisica.
 

IDENTIFICAZIONE DELLE RISORSE MATERIALI:

IDENTIFICAZIONE DELLE RISORSE TECNOLOGICHE:

 MODALITA’ DI DOCUMENTAZIONE DEL PERCORSO E DEL PRODOTTO:

□  cartacea

□  su supporto elettronico

□  consultabile sul web

□  altro __________________________________________________________

PRODUZIONE:

□  testo

□  ipertesto

□  ipermedia

□  filmato

□  altro: _______________________________________________

PUBBLICIZZAZIONE DELLE ESPERIENZE:

□  partecipazione a mostre e concorsi

□  pubblicazione sul web (GOLD)

□  spettacolo musicale e/o teatrale

X  altro:   finali dei tornei di calcetto, minivolley, pallavolo, ping pong.

MODALITA’ DI VERIFICA CHE SI INTENDONO ADOTTARE:

X osservazioni iniziali – a medio termine – finali relative al grado di competenze possedute in merito agli ambiti tipici delle esperienze (sugli elaborati–comportamenti–ecc)

□ osservazioni iniziali – finali

□  scambio di opinioni tre docenti coinvolti

X  pareri e reazioni espressi in merito dagli alunni

□ altro: ___________________________________________________

ATTIVITA’ DI FORMAZIONE SEGUITA APPOSITAMENTE DAI DOCENTI PER IL PROGETTO:

REFERENTE GENERALE DI PROGETTO ( nominativo/i e indirizzo/i di posta elettronica):

Nominativo: Carletti Claudio.

Indirizzo/i di posta elettronica:  carletti.claudio@fastwebnet.it