“Gli animali domestici: conoscerli, rispettarli, viverci in sicurezza.”

Come fare amicizia con un cane senza correre rischi

A cura di Maria Chiara Catalani (Medico veterinario comportamentalista – SISCA)

coadiuvata da Valentina Medici e dalla cagnolina Kora

con gli alunni della Scuola Primaria di Arcevia

Il Progetto “Gli animali domestici: conoscerli, rispettarli, viverci in sicurezza” come da Programma č stato realizzato nei tempi stabiliti in accordo con il Dirigente Scolastico ed č stato rivolto ad un gruppo di alunni dell’Istituto Comprensivo di Arcevia, Classi III – IV – V per un totale di 61 bambini partecipanti.

I primi due incontri con gli alunni sono stati teorici, di 2 ore ciascuno, con lezioni frontali e l’osservazione di immagini fotografiche e di brevi filmati. Gli argomenti trattati sono stati stabiliti sulla base degli obiettivi prefissati dal progetto e sono stati i seguenti:

•  informazioni sui bisogni degli animali d’affezione per favorire adozioni consapevoli;

•  educazione all’osservazione dei segnali di comunicazione del cane e del gatto, ad un approccio corretto verso questi animali;

•  informazioni sul comportamento animale e sulle buone norme per la loro gestione e per evitare rischi.

Durante le prime due lezioni č stato realizzato, inoltre, un gioco di mimo dell’approccio al cane per esercitare i bambini all’osservazione dell’altro, al rispetto delle regole di approccio, a vivere con empatia l’incontro col cane, rispettandone la comunicazione, ad acquisire posture e mimiche idonee alla comunicazione con un individuo diverso. Il tutto č stato fatto con lo scopo di fornire ai bambini una prassi di interazione con il cane (conosciuto e sconosciuto) che sia rispettosa dei tempi e modi del soggetto animale e che offra garanzia di assenza di rischio morsicatura verso il bambino.

L’ultima lezione ha coinvolto una coppia che opera in attivitā/educazione/terapia assistita da animali (cosiddetta pet therapy) composta da Kora, cane femmina, meticcia, di piccola taglia, di 4 anni e la sua partner Valentina Medici – Referee Pet Operator, entrambe preparate a svolgere queste attivitā presso la SIUA (Scuola di Interazione Uomo Animale).

La lezione, condotta dal medico veterinario in collaborazione con l’operatrice cinofila, ha permesso agli alunni di osservare direttamente il cane, porre quesiti relativi alla sua gestione e che si sono rifatti agli argomenti trattati nei precedenti incontri, di realizzare concretamente l’incontro col cane secondo le regole di approccio imparate precedentemente e provate grazie al gioco di mimo.

Insieme a Kora, alcuni alunni hanno potuto anche realizzare giochi di ricerca olfattiva con i quali hanno sperimentato le capacitā sensoriali del cane.

Inoltre, hanno potuto provare la conduzione al guinzaglio attraverso un percorso i cui ostacoli erano gli stessi bambini, per sperimentare l’importanza della mimica e delle modalitā di movimento nella comunicazione col cane. Infine, altri bambini hanno potuto offrire dei bocconcini a Kora appurando, anche in questo caso, l’importanza della gestualitā nell’approccio sicuro e rispettoso al cane.