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Istituto Comprensivo Arcevia
con sezioni associate di  Montecarotto e Serra de' Conti

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Esperienze didattiche

anno scolastico 2008 / 2009
 

 

I PRINCIPI ISPIRATORI DEL P.O.F.

 

Aree di sviluppo progettuale

 

CONTESTO 

1. Progettazione integrata e visibile tra scuola, territorio e mondo del lavoro.

Iniziative in raccordo con i diversi soggetti del territorio Comuni / Comunitą Montana / Provincia / ASUR / AVIS / Confartigianato / Associazioni (Es. Attivitą di educazione fisica con l’esperto esterno, attivitą di prevenzione con l’ASUR, “Scuole aperte” – JuniorBand / Junior Chorus, Universitą degli adulti, Concorso Altiero Spinelli, Mostra-mercato del Libro…)

2. Progettazione in rete con altre scuole.

INTERCULTURA / C.C.R. / SCUOLA ESTIVA ARCEVIA / FORMAZIONE STORIA / ESEDRA / ALBATROS – INDICAZIONI CURRICOLO / INNOVASCUOLA-D.E.M.E.T.R.A. / COMENIUS

 

RISORSE 

3. Formazione continua e valorizzazione delle competenze delle figure professionali della scuola.

Promozione di attivitą formative e autoformative.

 

PROCESSI 

 

4. Autovalutazione continua.

Diversificazione di livelli:          

– di macrosistema – Istituto (Progetto AUtovalutazione – MIglioramento)

– di microsistema (classe – team docente – plesso – classi parallele – dipartimento)

5. Condivisione del progetto educativo tra scuola e famiglia.

Patto Educativo di  Corresponsabilitą

Percorso di formazione condiviso per docenti e genitori finalizzato alla stesura consapevole del patto.

6. Continuitą educativa.

Curricoli Verticali

Offerta formativa ordinaria / Ampliamento dell’ Offerta formativa.

7. Accoglienza e didattica orientativa.

Formazione Regionale (Di che sogno sei? – Scuola, capitale umano, lavoro – I beni culturali della scuola ) e percorsi didattici in verticale

8. Articolazione e coerenza dell’offerta formativa.

Area educazione socio-affettiva-relazionale Supervisione / autoformazione – sperimentazione

Area della innovazione tecnologica / studio del territorio Innovascuola / sperimentazioni dei curricoli di storia

Area della educazione alla cittadinanza Consigli Comunali dei Ragazzi / Unicef

Area della educazione teatrale – musicale

Lingua straniera Sperimentazione scuola dell’infanzia / progetti Europei

Attivitą sportiva

 

9. Differenziazione dei processi formativi: valorizzazione delle competenze degli alunni e attenzione ai diversi stili e ritmi di apprendimento.

 

10. Attenzione al benessere degli alunni.

Area della prevenzione – recupero – potenziamento

Progetti di screening (Infanzia – Primaria) / Progetti di recupero finalizzati alla innovazione metodologico – didattica

Area della inclusione degli alunni disabili L.I.S. / Pet – Education / Ed motoria e sportiva

Area della educazione e interculturale Laboratori L2

 

ESITI 

 

11. Successo formativo per tutti gli alunni: raggiungimento di abilitą, conoscenze, competenze.

 

12. Formazione globale della persona: autostima, autonomia, cittadinanza attiva.

 
 

PROGETTI a.s. 2008/2009

 MATERIALI a.s. 2008/2009