Come abbiamo lavorato...

Quest'anno,come previsto dai programmi ministeriali,dovevamo lavorare sul Medio Evo.
Come non approfittare allora del nostro passato locale?Visto che viviamo in Arcevia, paese che ha le sue radici proprio nel Medio Evo?
L'obiettivo era:  superare una visione abitudinaria del nostro  ambiente e riuscire  ad ampliare le nostre conoscenze proprio partendo dai luoghi a noi cari, analizzando i  mutamenti più importanti che ci sono
stati.
Così siamo partiti per la grande avventura e ... ve lo assicuriamo è stata proprio un'avventura !!! 
Quanto abbiamo lavorato! Adesso vi spieghiamo come...

 Una bella mattina di sole ,muniti di macchina fotografica, taccuino e penna per gli appunti,siamo usciti con il pulmino alla volta del M.della Croce ,del M. S. Angelo e di Conce, per osservare Arcevia dai vari punti di vista.
Un altro giorno siamo usciti ,muniti della stessa attrezzatura,per le viuzze e vicoli di Arcevia per osservarla da vicino,facendo  foto a tutto ciò che ci sembrava più significativo.
In classe poi abbiamo costruito una lunga striscia del tempo.
Siamo partiti da "Arcevia oggi"
,studiando il nostro territorio  anche dal punto di vista geografico e riflettendo su quello che facciamo oggi nel nostro paese attraverso  un lungo testo che descrive "una nostra giornata tipo".
Siamo andati ad analizzare la "vita  quotidiana" nel Medio Evo e abbiamo riflettuto sui mutamenti che ci sono stati.
Sulla linea del tempo poi abbiamo "collocato" i più significativi edifici , costruzioni e processi avvenuti.
Di ognuno abbiamo prodotto un testo reperendo fonti da vecchi documenti o da manuali storici.
Il lavoro è stato interdisciplinare,infatti abbiamo inserito musiche medievali,che prima avevamo scelto e analizzato.Mentre sugli argomenti che trattavano la vita di oggi,abbiamo scelto musiche moderne( es. brani dei Beatles ),per i monumenti del 1600 ,1700,ecc.di cui abbiamo accennato una brevissima storia (solamente perchè li avevamo trovati sulla nostra strada), abbiamo invece inserito musica classica.
Inoltre abbiamo disegnato immaginando(dopo aver  letto documenti): edifici o monumenti che oggi non ci sono più.
"Leggendo"le immagini dei documenti abbiamo dedotto  notizie interessantissime.
 Mentre disegnavamo la striscia del tempo ci siamo resi conto di fare anche matematica , senza parlare poi dell'attività che noi preferiamo:
informatica.
Il lavoro è stato enorme, ma noi ci siamo divertiti e divertendoci abbiamo imparato tante cose.

 

                                                      LA CLASSE IV DI ARCEVIA

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